L’articulation des formations en danse avec les formations en musique et la complémentarité des offres de formation initiale et continue donnent au département danse de RésoNAnces une dimension unique en France
À propos
Le département danse de RésoNAnces s’inscrit à l’interface entre la formation pédagogique et artistique, l’accompagnement et la formation des professionnels et la recherche en danse.
L’offre de formation de RésoNAnces s’enrichit de la complémentarité entre, d’une part les parcours de préparation au DE de professeur de danse et à l’examen d’aptitude technique (EAT) pour entrer en formation au DE et d’autre part, les cursus certifiants de formation professionnelle continue (AFCMD, danses percussives etc..) destinés aux professionnels.
C’est l’articulation avec les cursus en musique proposés au sein de l’établissement qui donne à l’offre de formation de RésoNAnces une qualité et une diversité pédagogique unique.
L’équipe pédagogique, composée de professionnels reconnus, est régulièrement enrichie par l’intervention de personnalités de renommée internationale, dans toutes les esthétiques. Des projets de recherche portés dans le cadre de partenariats universitaires contribuent à l’enrichissement permanent des formations.
Une attention particulière est portée à la coordination pédagogique, afin d’accompagner au plus près les parcours individualisés des étudiants et des stagiaires.
Le projet pédagogique intègre les enjeux sociétaux et de santé, comme des composantes essentielles des métiers d’artistes et d’enseignants du spectacle vivant.
RésoNAnces dispose à Bordeaux et à Poitiers de ses propres studios pour son offre de formation en danse.
L’expérience collective occupe une place essentielle dans notre offre de formation, comme moteur d’apprentissage et de développement personnel.
Célia Thomas directrice du département danse
Diplômes & cursus
Préparation à l’EAT
Cette formation d’une durée d’un an, développe le niveau artistique et technique de chaque étudiant en vue des épreuves de l’examen national, mais plus largement comme préparation à un parcours d’artiste pédagogue en danse. Le cursus intègre des cours de danse, des ateliers de sensibilisation aux sciences de l’éducation et à la pédagogie spécialisée, des ateliers chorégraphiques, des représentations publiques.
Le diplôme d’État de professeur de danse est obligatoire pour pouvoir enseigner la danse en France. Il permet l’accès aux concours d’entrée dans la fonction publique territoriale. Le cursus proposé par RésoNAnces ouvre au métier de professeur de danse en conservatoire ou en école de danse. Il permet également de s’inscrire dans une poursuite d’études dans les secteurs artistique, pédagogique, de la médiation ou de la production.
La formation de formateur « Passeur de rythmes en mouvement » imaginée et basée sur la technique Hip Tap que LeeLa Petronio développe depuis 30 ans, a pour but d’enrichir son expression artistique personnelle et de questionner sa pratique sous l’angle de la pluridisciplinarité, en expérimentant le rythme comme pont entre musique, danse, voix et objet. Cette formation permettra aux stagiaires d’aborder et connaître l’histoire, les références et les acteurs de la forme, d’effectuer un travail technique varié et continu, d’approfondir des aspects ciblés (mouvement, musicalité…), de certifier des acquis pour nourrir sa pratique dans le cadre de projets artistiques divers et de médiation.
Cette formation est destinée aux professionnels de la danse diplômés d’État de professeur de danse souhaitant enseigner « les savoirs sensibles sur le corps dans le mouvement dansé » (anciennement les méthodologies corporelles), discipline intégrée au diplôme national d’enseignement artistique dans le cadre du schéma national d’orientation pédagogique. Cet enseignement est constitué d’approches pratiques et réflexives du corps dans le mouvement dansé, destinées à nourrir une pédagogie sensible et une conscience du mouvement dans une connaissance élargie de la culture chorégraphique.
