Mélissa Delfau

Professeure de danse jazz diplômée d’État et titulaire du Certificat d’Aptitude, Mélissa Delfau développe depuis plus de vingt ans une activité à la croisée de l’enseignement, de la formation, de la création chorégraphique et de l’ingénierie pédagogique.

Formée principalement en danse jazz et contemporaine, elle a préalablement suivi un cursus universitaire en psychologie, nourrissant une approche de l’enseignement attentive aux processus d’apprentissage, à l’expérience du danseur et aux relations entre corps, cognition et pédagogie.

En novembre 2020, elle soutient un mémoire de master consacré à la question : « Quelle place donner à l’erreur dans l’enseignement de la danse ? ». Cette réflexion irrigue depuis ses interventions auprès des danseurs et futurs professeurs de danse.

Son parcours artistique nourrit également cette recherche. En 2019, elle crée notamment son solo 2M2 HABITABLES, projet à la rencontre de la danse et de l’architecture, programmé dans le cadre des Journées nationales de l’architecture.

Elle intervient aujourd’hui dans plusieurs établissements d’enseignement supérieur artistique, notamment à l’Institut supérieur des arts et du design de Toulouse (isdaT)et à RésoNances (pôle supérieur de musique et de danse en Nouvelle-Aquitaine), où elle accompagne les étudiants dans la construction de leurs compétences pédagogiques, didactiques et professionnelles. Elle y conçoit des dispositifs et outils de formation, d’évaluation et d’accompagnement articulant pratique artistique, réflexivité et professionnalisation.

Régulièrement sollicitée comme membre de jury dans le cadre des examens et diplômes de l’enseignement de la danse, elle est également représentante élue des enseignants au sein du CNESERAC, où elle contribue aux réflexions et échanges portant sur l’enseignement supérieur, la formation et les politiques publiques de l’enseignement artistique.

Parallèlement, elle est directrice artistique de LA FABRIQUE, dans le Tarn, structure au sein de laquelle elle conçoit et coordonne des projets chorégraphiques, pédagogiques et culturels à destination de publics variés. Elle y développe notamment des actions de création, d’éducation artistique et culturelle et d’accompagnement des jeunes danseurs, en collaboration avec des artistes, des établissements scolaires, des structures culturelles et médico-sociales ainsi qu’avec des partenaires du territoire. À travers l’ensemble de ses activités, Mélissa Delfau développe ainsi une démarche qui met en relation création, transmission, recherche pédagogique et conception de projets, avec une attention particulière portée aux conditions qui permettent à chacun de construire son autonomie, sa singularité artistique et sa capacité à apprendre.